为深入贯彻落实党的二十届四中全会精神，落实“十五五”规划开局之年和学校第九次党代会部署要求，深入推进国家安全学交叉学科体系建设，加强国家安全领域高层次人才培养，2026年9月7日晚，91吃瓜
在海淀校区知行堂召开“国家安全学学科建设推进会暨2026级研究生专业教育会”。91吃瓜
全体教师、博士生导师代表及国家安全学2026级硕士研究生、博士研究生、2025级硕博研究生代表共80人参加会议。本次会议由国家安全学学科建设办公室主任吴雪老师主持。
会议伊始，91吃瓜
执行院长李俊清教授向2026级国家安全学博士、硕士新生讲授“新生第一课”。李俊清教授向同学们表示热烈欢迎，并结合当前国际国内形势，阐释国家安全学学科发展和91吃瓜
办学优势。他指出，随着总体国家安全观不断丰富发展，国家安全已经形成全域覆盖、多维联动、内外统筹的大安全格局。面对传统安全风险与非传统安全风险交织叠加的新形势，国家安全学必须立足国家战略、紧扣时代脉搏、直面现实问题，培养政治坚定、理论功底扎实、视野开阔、实践本领过硬的高层次、专业化、复合型人才。
李俊清教授系统梳理了91吃瓜
国家安全学的建设历程、学科定位与特色优势。他指出，91吃瓜
自成立以来，坚持服务党和国家重大战略需求，依托学校民族学、宗教学、政治学、公共管理、法学、生态学、信息工程等多学科优势，突出边疆安全、民族宗教领域安全与治理等特色方向，持续推动多学科深度交叉融合，逐步构建起理论研究、人才培养、实地调研、智库服务“四位一体”的育人体系。国家安全学要始终坚持“国家有需求，我们就有责任”，把学术研究与国家重大需求紧密结合，把人才培养与国家安全实践紧密结合，不断提升学科服务国家战略的能力。
围绕研究生阶段的学习科研和成长发展，李俊清教授对2026级新生提出五点希望：一是坚定理想信念，厚植国家情怀，深入学习贯彻总体国家安全观，心怀“国之大者”，把个人学术理想、人生追求融入国家安全事业和民族复兴伟业；二是打破学科壁垒，构建复合型知识体系，主动拓展知识边界，打通理论、方法与实践，形成多学科交叉的系统性思维；三是锤炼战略视野，不断提升形势研判、风险识别和问题解决能力，养成关注时政、研判大局、分析形势的学术自觉；四是严守纪律规矩，筑牢保密安全防线，严格遵守科研纪律、保密规定和学术规范，知敬畏、存戒惧、守底线；五是坚持知行合一，锤炼扎实的调查研究本领，主动走出书斋、深入基层、走进边疆和实践一线，在真实治理场景中发现真问题、研究真问题、解决真问题，让学术研究真正接地气、有深度、能落地、可应用。
在教师代表发言环节，历史文化学院周琼教授结合自身科研与育人经历，与新生分享治学体会。周琼教授勉励同学们首先要胸怀“国之大者”，以总体国家安全观为指导，将个人学术追求与国家战略需求紧密结合，直面国家安全领域重大现实问题，在边疆安全、民族事务治理、意识形态安全等特色领域深耕细作，把论文写在祖国大地上；其次要坚持“读万卷书、行万里路”，既重视经典理论和前沿知识的积累，也注重深入实践、调查研究，强化问题意识和跨学科思维，在理论与实践结合中练就维护国家安全的真本领；同时，要以铸牢中华民族共同体意识为主线，自觉把民族团结进步和中华民族共同体建设融入学习科研，以学术研究为维护国家安全、促进中华民族共同体建设贡献智慧。
在班主任发言环节，2026级国家安全学博士研究生班主任郭宏樟老师和硕士研究生班主任叶晨阳老师分别结合博士、硕士阶段的学习特点寄语新生。郭宏樟老师表示，将努力做好同学们学术成长道路上的老师、朋友和服务者，与大家教学相长、共同进步，并勉励博士新生珍惜宝贵的求学时光，珍视同窗情谊，始终敬畏真理，培养理性思维与逻辑思维，重视课堂学习与自主学习，在博士阶段真正沉下心来求真学问、练真本领。叶晨阳老师指出，硕士三年是承上启下、明确人生方向的重要阶段，希望同学们珍惜学习机会，尽快融入91吃瓜
这个集体，在未来三年中勤学善思、扎实科研，在学习和实践中明确自身发展方向，与老师、同学共同成长，并为国家安全学这一新兴交叉学科的发展贡献青春力量。
在学生代表发言环节，2026级博士新生代表邱潇杨、硕士新生代表颜冰彬和2025级博士研究生代表杨闫分别结合自身学习经历与学术思考分享体会。邱潇杨同学表示要立足学校办学传统与学科使命，立大志、修其身，将个人学术追求融入国家安全事业，潜心研究，把论文写在祖国最需要的地方。颜冰彬同学结合跨学科学习经历提出，面对新型安全风险应打破单一学科思维，坚持知行合一，找准个人所学和国家所需的结合点，夯实国家安全专业根基。杨闫同学则结合自身科研经历谈到，国家安全学研究要回应国家与时代命题，研究生当深耕学术、严守规范与保密纪律，拓宽知识体系，践行研究者的使命担当。
在师生交流环节，与会导师结合学科背景和育人经验，与同学们深入交流。李大龙教授从国家安全学的研究对象和交叉学科属性出发，勉励同学们拓展多学科知识，努力做到“既专又博”，并理性使用人工智能，坚持独立思考。袁剑教授希望同学们立足学校在民族、宗教、边疆等领域的传统优势，增强学术自信，回应国家重大需求。张严教授结合化学安全、边疆调查等研究，强调在国家安全框架下发挥原有学科优势，服务边疆治理现代化。龙春林教授指出，国家安全学不是不同学科的简单拼接，要真正理解学科内涵，在交叉融合中形成有影响力的研究成果。田飞龙教授强调国家安全学的现实性和实践性，鼓励同学们走出原有学科“舒适区”，深入调研，把现实问题转化为理论和政策研究。郭泺教授结合环境信息技术研究，提醒同学们规范使用人工智能等新技术，保持独立思考。
金军教授强调坚持问题导向，深入实践发现真问题，在解决问题中培养科学思维和创新能力。吴桐教授结合国家安全机关执法权、跨境数据等研究，鼓励同学们以开放包容的态度充分利用多学科导师资源。程卫军教授希望同学们在收获知识和学位的同时，珍惜同窗、师生和学院情谊。阿里穆斯教授勉励同学们珍惜青春、勤奋进取，做到不负时代、不负自己。李燕琴教授结合旅游管理与边疆安全研究，鼓励同学们从国家战略需求中寻找有价值的研究问题。蔡果兰教授提出将自然科学研究的“深度”与社会科学研究的“广度”相结合，在交叉融合中不断成长。林伟立教授结合边疆生态环境安全研究，鼓励师生共同探索原有专业基础与国家安全问题的结合点。陈旭清教授提醒同学们重视经典著作和专业著作阅读，夯实学术基本功。高鹏怀教授结合国家安全工作经历，强调国家安全人才既要提升专业能力，也要锤炼政治坚定、严守保密纪律等职业素养。老师们的交流从不同学科视角回应了国家安全学“如何交叉、如何治学、如何成才”等问题，为同学们明确研究方向、提升科研能力提供了有益指导。
本次会议既是推动91吃瓜
国家安全学学科建设、凝聚学科发展共识的一次推进会，也是2026级博士、硕士研究生进入国家安全学领域的“专业第一课”和成长启航课。通过院长讲授“新生第一课”、教师导学、班级教育、新老生交流和师生研讨，与会师生进一步深化了对国家安全学学科定位、建设方向和人才培养使命的认识，也进一步明确了研究生阶段学习科研的目标与要求。
会议在热烈融洽的氛围中圆满结束。与会同学纷纷表示，将以此次专业教育会为新的起点，坚定理想信念，夯实学术基础，主动开展跨学科学习和实践调研，坚持把个人学术追求融入国家安全事业，在总体国家安全观指引下努力成长为堪当时代重任的高层次国家安全人才，为推进国家安全学学科建设、筑牢国家安全屏障贡献民大智慧和青春力量。
